sábado, 6 de agosto de 2016

TRADUÇÃO Apostila 7 / Lingua Inglesa CPB

EXERCÍCIOS e RESPOSTAS PÁG 03

01- Segundo o autor, por que não há tempo para observar a beleza da natureza?

R: Não há tempo para observar a beleza da natureza, pois as tendências atuais são assistir filmes, séries de TV, ouvir músicas, ler quadrinhos, jogos, etc. A mente, o humor e estilo dos jovens de hoje são absolutamente diferentes. Por isso muitas vezes não sobra espaço e tempo para observar a natureza.

02- Com base em uma pesquisa recente, qual é a diferença entre a forma como meninos e meninas urbanas gastam o seu tempo?

R:  Segundo a pesquisa, as meninas gostam de passar a maior parte do seu tempo assitindo filmes, séries de TV e ouvir músicas, os meninos passam o tempo jogando ou assistindo esportes. Elas também gostam de fofocar e guardar imagens de suas estrelas favoritas enquanto outros rapazes adolescentes amam dirigir. 

03- Na sua opinião, por que há menos adolescentes que gostam de ler livros ou estudar?

R: Eles estão curiosos para saber tudo. De qualquer maneira, a curiosidade faz com que uma pessoa possa explorar novos horizontes. E Com a mudança dos tempos, a nossa juventude está mudando e se tornando moderna, deixando a tecnologia dominar no lugar de livros ou estudos.

04- De acordo com o texto, o que adolescentes gostam de fazer durante as férias? Você gosta da mesma coisa? Escreva suas atividades de férias favoritas.

R: Durante as férias, eles gostam de se aventurar ou ir em passeios com os amigos. Os jovens de hoje estão cheios da moda, bem como de paixão. Sim, apoio igualmente. Gosto de navegar na web e realizar passeios.

05-  O autor menciona que a curiosidade faz alguém explorar novos horizontes. Você concorda com aquilo? Escreva exemplos positivos sobre essa curiosidade.

R: Eu concordo. Podemos explorar novos horizontes descobrindo novas maneiras de lidar com os tempos atuais, tendo persistência e realizando novas descobertas, pois a mudança é a lei da natureza.



TRADUÇÃO Apostila 7 / Lingua Inglesa CPB

Tradução Página 2 - Apostila 7  Lingua Inglesa CPB

Como os adolescentes passam seu tempo livre?

Não há tempo para assistir a beleza natural - pássaros, montanhas,  árvores e a vegetação. Em vez disso, a tendência de hoje é assistir filmes, séries de TV, ouvir músicas, ler quadrinhos, jogos, etc. A mente, o humor e estilo dos jovens de hoje são absolutamente diferentes. Uma pesquisa recente sobre como os adolescentes passam seu tempo livre tem trazido resultados muito interessantes. É absoluto de que haveria uma enorme diferença entre as escolhas das crianças urbanas em terra rural, mas uma diferença clara é vista entre as visões de meninos e meninas no setor urbano. Se as meninas gostam de passar a maior parte do seu tempo assitindo filmes, séries de TV e ouvir músicas, os meninos passam o tempo jogando ou assistindo esportes. Como de costume, as meninas também gostam de fofocar e recolher imagens de suas estrelas favoritas enquanto outros rapazes adolescentes amam dirigir. A maneira de passar o tempo é diferente, bem como interessante. Há uma pequena porcentagem de  adolescentes que gostam de ler livros ou estudar. Durante as férias, eles gostam de ir campos de aventura ou passeios com os amigos. Os jovens de hoje estão cheios da moda, bem como de paixão. Com a mudança dos tempos, a nossa juventude está mudando e se tornando moderna. Como ninguém quer ser um sapo no poço, por isso, alguns adolescentes sóbrios também são pressionados a estar na moda e modernos a mover-se com a sua geração e passar o tempo com várias obras criativas e imaginativas que eles poderiam fazer todo o ano. Eles estão curiosos para saber tudo. De qualquer maneira, a curiosidade faz com que uma pessoa possa explorar novos horizontes. O mesmo desejo levou Colombo para descobrir América e Vasco da Gama o caminho marítimo para a Índia. Durante o tempo de nossos antepassados ​​não havia nenhuma palavra como adolescente e eles gastavam seu tempo em trabalhos domésticos, mas hoje as coisas mudaram, como a mudança é a lei da natureza.

VOCABULÁRIO: FASHIONABLE (Moderno), GREENERY(Vegetais), HUGE(Grande, Imenso), MOOD(Humor), SURVEY(Pesquisa) e TREND(Tendência).

PESQUISA: Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, o uso do tempo livre entre eles está marcado em uma faixa de porcentagens. Na semana, os adolescentes passam 24% assistindo TV, 4% realizando atividades artisticas, 65% ficando nas sociais e internet, e outros 7% saindo com os amigos.

segunda-feira, 24 de agosto de 2015

Personagens da Obra Memórias Póstumas de Brás Cubas

PERSONAGENS

- Brás Cubas: narrador e protagonista, é o “defunto autor” de sua própria biografia, na qual avalia com ceticismo a existência humana. 
- Virgília: esposa do político Lobo Neves e amante de Brás Cubas, sustenta o caso adúltero para manter as aparências do casamento. 
- Quincas Borba: amigo de Brás, formula a filosofia do humanitismo. 
- Eugênia: jovem manca de quem Brás rouba um beijo, abandonando-a em seguida. 
- Marcela: prostituta de luxo com quem o narrador se envolve na juventude. 
- Cotrim: cunhado de Brás pelo casamento com a irmã deste, Sabina, trata-se de um homem de hábitos rudes no trato com escravos. 
- Nhã Loló: parenta de Cotrim, é a noiva arranjada por Sabina para o irmão; o casamento não se realiza em função da morte da pretendente. 
- Dona Plácida: ex-empregada de Virgília, acoberta os encontros amorosos entre Brás e sua antiga ama. 
- Prudêncio: ex-escravo de Brás; depois de alforriado, torna-se dono de um escravo, no qual se vinga das violências recebidas na infância.

quarta-feira, 8 de julho de 2015

Fissão Nuclear - 1° Ensino Médio

A fissão nuclear consiste em separar o núcleo dos átomos. Quando isso acontece, há uma tremenda reação química, que libera grande quantidade de energia luminosa e calorífica.


A fissão nuclear é uma reação que ocorre no núcleo de um átomo. Geralmente o núcleo pesado é atingido por um nêutron, que, após a colisão, libera uma imensa quantidade de energia. No processo de fissão de um átomo, a cada colisão são liberados novos nêutrons. Os novos nêutrons irão colidir com novos núcleos, provocando a fissão sucessiva de outros núcleos e estabelecendo, então, uma reação que denominamos reação em cadeia.
Um parâmetro importante para analisar a estabilidade de um núcleo é a razão entre o número de prótons e o número de nêutrons. Por um lado, a falta de nêutrons pode tornar a distância entre prótons tão pequena que a repulsão se torna inevitável, resultando na fissão do núcleo. Por outro lado, como a força nuclear é de curto alcance, o excesso de nêutrons pode acarretar uma superfície de repulsão eletromagnética insustentável, que também resultaria na fissão do núcleo. Assim, um dos principais fatores para a estabilidade do núcleo é que tenhamos N = Z.

                      Representação de uma reação em cadeia

       Resumindo: A Fissão Nuclear basicamente é a quebra do núcleo de um átomo instável em dois átomas menores, gerando grande explosão e liberação de MUITA energia! 

segunda-feira, 27 de outubro de 2014

Lectura y comprensión del texto '' Tropismo en las plantas.'' ( AVI Espanhol 4° Bimestre )

Tropismo en las plantas

Hoy, en el recreo, mi mejor amigo Darío tuvo la idea más extraña que he escuchado en mi vida: se
imaginó cómo sería si viviéramos en un mundo al revés. “Sí”, dijo él, “nosotros caminando en el
techo; los pájaros nadando; los peces flotando; las ramas de los árboles sobre el suelo, y las raíces
apuntando hacia el cielo…”, nosotros nos empezamos a reír sin parar.
Mi maestro Beto, que había escuchado nuestra conversación porque estaba comiendo su manzana
justo en la banca de al lado, sonrió y se acercó a nosotros. Después de imaginar más locuras con
Darío, nos propuso hacer algo muy interesante en la clase: un experimento que nos permitiría
observar cómo un estímulo en un ser vivo ocasiona una respuesta.
El experimento consistió en cambiar la posición de una planta y observar qué sucede. La hipótesis de
la cual partimos fue que si volteamos una planta, ésta crecerá hacia abajo. Realizamos el
experimento para corroborar o descartar nuestra hipótesis.
Los materiales que utilizamos fueron una botella de plástico, una aguja de disección (para cortar la
botella), 3 metros de estambre, tierra y una planta.
Para realizar el experimento primero cortamos la botella cerca del orificio para obtener una maceta en
forma de embudo. Después colocamos la planta de cabeza en la maceta, es decir, los tallos y hojas
saliendo del orificio pequeño de la botella, mientras que la raíz quedó dentro de la maceta. Luego
rellenamos con tierra la maceta y regamos la planta, y posteriormente la colgamos del techo.
Finalmente regamos la maceta con agua, y durante tres días observamos los cambios que tuvo la
planta.
Observamos que la planta no creció de cabeza. Las hojas y las ramitas se curvearon hacia arriba en
dirección opuesta al suelo, por lo que descartamos la hipótesis que se planteó. Este fenómeno es
conocido como tropismo.




1. De forma general, ¿sobre qué trata el texto?

A) Sobre unos alumnos que platican en el receso e imaginan un mundo al revés.
B) Sobre unos alumnos que hacen un experimento en clase.
C) Sobre unos alumnos que realizan un experimento para resolver una duda planteada por uno
de ellos.

2. ¿Por qué surgió la idea del experimento?
A) Por la loca idea de Darío.
B) Para obtener buenas notas en Ciencias.
C) Para conocer cómo crecen las plantas.

3. ¿Cuál es el nombre del fenómeno que experimentaron?

A) Trompismo.
B) Tropismo.
C) Trobismo.

4. El párrafo 5 es parte de:

A) la introducción del texto.
B) el desarrollo del texto.
C) la conclusión del texto.

5. ¿Cuál fue el principal punto del experimento?

A) Regar una planta durante 3 días.
B) Cambiar la posición de una planta y observar qué sucede.
C) Poner una planta en una maceta de plástico.

6. Sinónimo de hipótesis.

A) Suposición.
B) Idea.
C) Base.

7. ¿Cuál es el nexo temporal que se utiliza en el párrafo 2?

A) Después.
B) Propuso.
C) Había.

8. ¿Cuál palabra de la siguiente lista es un sustantivo?

A) Observamos.
B) Cabeza.
C) Luego.

9. ¿Cuál de las siguientes opciones no es un nexo temporal?

A) A través.
B) Luego.
C) Primero.

10. ¿Qué sucedió con las hojas y las ramitas de la planta del experimento?

A) Se secaron.
B) Se curvearon en dirección opuesta al suelo.
C) Crecieron al revés.




Texto
Tropismo en las plantas.
1. C
2. A
3. B
4. B
5. B
6. A
7. A
8. B
9. A
10. B

terça-feira, 9 de setembro de 2014

Resumo do Livro - Projeto Sunlight 9° Ano

PROJETO SUNLIGHT - 9° Ano

Projeto Sunlight é uma ficção baseado na crença da doutrina cristã adventista onde Jader, um cidadão do universo, tendo como função registrar as atividades do Planeta Terra pede permissão a Deus para acompanhar a vida de uma única pessoa na terra até o fim. E escolhe Meg, chamada por ele de Sunlight, não por que tinha algo especial, mas pelo simples fato, já pré-estabelecido por Jader, de virar a esquina de certo lugar às 18h da tarde. A partir daí conhecemos muitos detalhes sobre a vida de Meg que era uma mulher, mãe de duas filhas, traída pelo marido, portanto, separada e com muita mágoa.
Na vida de Meg há uma pessoa que a faz se sentir mais a vontade com as coisas. Um grande amigo, Michael. Solteiro, parecia ser uma pessoa tranquila, sem muitos planos de vida, mas responsável, trabalhador e a espera de algo (que seria o amor de Meg). Disposto a ser fiel a Meg na amizade. Sem perspectivas espirituais ambos se divertiam nas “baladas” de fim de semana onde praticavam ações mundanas como fumar e tomar bebidas alcoólicas.
Não por acaso, certo dia no elevador Meg conhece a
senhora Sybil Norris, sua vizinha, solitária e ansiosa por um bate-papo que lhe preenchesse o vazio que sentia, pois seu marido viajava muito a trabalho. Assim Meg e Sybil marcaram um encontro noturno, um pequeno bate-papo em que o amigo da terra, através da vida de Sybil convida Meg a conhecer a Bíblia. Marcada a primeira reunião para “discutir” a Bíblia. Inicia-se o processo de conversão de ambas.
Sunlight parece estar se tornando mais solta, mais aberta as amizades, mais feliz e também empolgada com seus descobrimentos através do estudo bíblico. Todos estão felizes. Sybil já não se sente mais tão sozinha. Meg já perdoou Jim, seu ex-marido, preparando até um almoço de confraternização. Michael já está estudando a Bíblia e as filhas de Meg também já se envolveram. E é nesse momento de grande envolvimento e intimidade com Deus que a fúria do inimigo vem sobre a vida de Sunlight. Jenny, sua filha mais velha, é atropelada e vem a falecer.
Sunlight não suporta a dor e se afasta novamente de todos e principalmente, de Deus. Mas o amigo da terra, o Espírito Santo de Deus, mais uma vez usa alguém para atrair
Meg ao Senhor e desta vez sua estratégia é esplêndida através de Carol, filha mais nova de Meg, que na idade da busca por respostas pega a Bíblia, certa noite, para tentar descobrir pra onde foi sua irmã querida e quais as chances de voltar a vê-la. Que maravilhoso amor de Deus que nos atrai. E foi através de sua palavra em I Tessalonicenses 4:16-18 que Meg recupera suas esperanças e volta para os braços do Pai.
Depois de um tempo Michael apresenta um amigo a Meg, Joe, pastor de uma igreja que ao ser despertado pelo Espírito Santo rasgando-se o véu da cegueira espiritual que lhe impedia de ver algumas verdades como, por exemplo, a santificação do sábado abandona seu ministério para seguir com o grupo de estudos que vai aumentando a cada reunião. Alguns amigos são convidados, uns aceitam e outros não, inclusive, Sybil, aquela usada pelo amigo da Terra para apresentar a palavra de Deus a Meg, já não estava mais junto deles, pois seu marido se afastara do trabalho, assim, seu vazio fora preenchido e já não se importava muito com a vida espiritual.
Tudo parece se ajeitar, inclusive, Meg e Michael, agora
noivos e aguardando o dia do casamento. E logo mais desta data Michael e Meg resolvem morar na casa aonde foram passar a lua de mel, nas Montanhas Adirondaks convidando a todos do grupo à morar com eles afim de “fugir” das coisas do mundo e dedicar-se somente à vida espiritual aguardando a tão esperada volta de Jesus. O apocalipse está chegando ao fim. Neste momento, o mundo não permite mais que os adoradores do Senhor que guardam o sábado vivam na Terra e passam a persegui-los. Até que dois guardas os encontram nas Montanhas e então é o fim, todos morreriam ali de joelhos, prontos para serem fuzilados, cantando e louvando a Deus. E então, o grande final, a grande esperança chega, todo conflito cessa, as montanhas se movem, por todos os lados ao redor do grupo ajoelhado caem grandes pedras, mas nenhuma os atinge. E Ele vem, Jesus, em grande gloria e majestade e milhares de milhares de anjos e subindo aos céus com Jesus, Meg encontra com sua filha agora ressuscitada e transformada e logo mais um anjo alto e gentil coloca-se ao lado de Sunlight dando-lhe as boas vindas, era ele, Jader, o escrivão celestial.

quarta-feira, 6 de agosto de 2014

Jogos e Aplicativos do Google Play de Graça!

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